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单项选择题
《教育目标分类学（第三分册）：动作技能领域》最先是由（）发表的。
A.加涅
B.奥苏贝尔
C.辛普森与哈罗
D.布卢姆 -
单项选择题
现代学生评价的目的是（）
A.管理学生
B.挑选学生
C.压抑学生
D.挑选教育 -
单项选择题
纸笔测验能够很好地评价学生的（）
A.情感态度、价值观
B.书面知识
C.创新能力
D.实践能力
