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单项选择题
个体在解决问题时往往只看到某种事物的通常功能,而看不到其它方面可能有的功能。这是人们长期以来在日常生活中所形成的对某种事物的功能或用途的固定看法。这是指()
A.定势作用
B.原型启发
C.功能固着
D.动机强度 -
单项选择题
美国心理学家维纳从三个维度分析导致行为结果的原因:原因源、()和可控性。
A.稳定性
B.动机
C.认知
D.规范性 -
单项选择题
学习策略区别于学习方法、学习技能的本质特征,主要是学习策略具有计划预谋性、动态性、灵活针对性、()等四个方面特点。
A.有效性
B.目的性
C.创造性
D.研究性