单项选择题
二程对格物致知的“格”之理解不包括()
A.认为“格”即“至”
B.把“至”递训为“穷”
C.认为穷是非穷尽性的研究
D.认为这种研究是全身心的知和误
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张载认为彻底地致知,需要先去内心的虚明。 -
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“物自体”是德国哲学家康德提出的一个概念。 -
单项选择题
关于司马光对“格物致知”的训诂,理解不正确的有()
A.司马光的训诂否定了郑玄的训诂
B.他对物的态度是对立
C.定型了格物致知的两种阐释方向
D.阐明了格物致知的道理
