单项选择题
学生善于根据客观实际情况的变化而改变原来的计划，并提出新的符合实际情况的意见。这体现了思维品质中的（）。
A.敏捷性
B.批判性
C.独创性
D.灵活性
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单项选择题
儿童三四岁时是语言发展的关键期，之后再进行语言学习不如在三四岁时学习得快，这说明个体身心发展具有（）。
A.顺序性
B.阶段性
C.不平衡性
D.差异性 -
单项选择题
师生双方教与学态度端正，目标明确；课堂活动井然有序；学生求知欲强烈、注意力集中、思维活跃。这属于哪种类型的课堂气氛？（）
A.积极
B.消极
C.对抗
D.淡漠 -
单项选择题
某教师多次在课堂上强调节约资源，垃圾分类，学生却看到该教师经常乱丢垃圾，用水后也不随手关停。该教师的行为不符合下列哪项原则？（）
A.知行统一原则
B.整体教育和个别教育相结合的原则
C.正面教育与纪律约束相结合的原则
D.教育影响的一致性与连贯性原则
